為明學(xué)校(武漢校區(qū))國際部以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康，具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力、具備全球意識、相互依存意識、世界一體意識、和平發(fā)展意識和環(huán)境保護(hù)意識以及國際主義意識等國際素養(yǎng)的學(xué)生”為目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，肩負(fù) “回歸教育本真，為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育使命，培養(yǎng)“具有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”。

　　國際部同步美、韓、澳高中精細(xì)化教學(xué)管理，擁有優(yōu)質(zhì)的中外教專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)行小班分層教學(xué)，幫助孩子們學(xué)習(xí)兩門外語，常年開展國際交流與合作，組織豐富多彩的校園文化活動和社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)孩子國際綜合素養(yǎng)及能力，幫助孩子申請理想的美韓及其他世界知名大學(xué)。

　　多元國際高中項(xiàng)目中美國際課程班為明美國高中項(xiàng)目，是為明教育與美國密歇根當(dāng)?shù)亟逃?、學(xué)區(qū)直接聯(lián)手，共同打造的教育交流、學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目。

　　項(xiàng)目分為兩個(gè)階段：第一階段在中國，幫助學(xué)生做好留學(xué)美國的準(zhǔn)備;第二階段學(xué)生直接就讀于美國優(yōu)質(zhì)高中。中美雙方在美國密歇根州官方課程體系的基礎(chǔ)上，共同開發(fā)課程，并互認(rèn)學(xué)分。學(xué)制靈活，學(xué)生在國內(nèi)做好準(zhǔn)備，即可赴美高中留學(xué)。當(dāng)前主要模式為9、10年級在中國學(xué)校，11、12年級赴美學(xué)習(xí)。

　　項(xiàng)目將從學(xué)術(shù)能力、課外活動、領(lǐng)導(dǎo)能力、語言運(yùn)用等方面，使用原版美國教材，中美專業(yè)教師任教。為學(xué)生準(zhǔn)備好申請美國優(yōu)秀大學(xué)的必備條件，并給與必要升學(xué)指導(dǎo)，目標(biāo)直接定位于將中國學(xué)生送入美國優(yōu)質(zhì)及頂級大學(xué)。

　　1、中西優(yōu)化的課程結(jié)合

　　課程設(shè)置：

　　9年級必修課在完成國家課程的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化英語聽說讀寫能力，另有每天下午最后一節(jié)的活動課程與一月一次的實(shí)踐課程。10年級具體如下：

　　美方必修學(xué)科包括 English(英語)、Math(數(shù)學(xué))、History (歷史)、 Chemistry(化學(xué))、Physics(物理)、Biology(生物)、IT(信息技術(shù))、PE(體育)等;

　　中方必修學(xué)科包括：傳統(tǒng)文化、中國社會學(xué)(歷史、地理、政治)、音樂、美術(shù)、體育等;

　　中美課程不斷優(yōu)化融合，為學(xué)生奠定兼容并蓄的學(xué)科基礎(chǔ)，有利于學(xué)生成為跨文化的雙語人才。

　　2、豐富多樣的活動課程

　　學(xué)部開設(shè)了 A Third foreign language(韓籍外教擔(dān)任的韓語口語課)、 Sports(體育活動)、PE Fitness(健身)、PE Movement(體育舞蹈)、English Corner(英語角)和Speech(學(xué)生講堂)，既增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)，又鍛煉他們的語言表達(dá)能力，不斷提高自信心和擴(kuò)寬知識面。

　　3、貼近生活的實(shí)踐課程

　　學(xué)校的實(shí)踐課程主要包括個(gè)人成長記錄、社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長才干，培養(yǎng)有愛心、責(zé)任和智慧的國際生。

　　4、中美留學(xué)的優(yōu)勢

　　教育性：集團(tuán)學(xué)校與美國學(xué)校直接對接，無中介參與

　　平臺性：一站式服務(wù)，申請、入學(xué)、培訓(xùn)、適應(yīng)性指導(dǎo)、升讀大學(xué)

　　一貫的課程體系、學(xué)分互認(rèn)

　　優(yōu)質(zhì)的美國高中——當(dāng)?shù)厍?5%，白人為主，社區(qū)對華人友好，規(guī)模大

　　大學(xué)申請指導(dǎo)

　　中方派駐教師赴美，參與學(xué)生管理，幫助學(xué)生適應(yīng)

　　住宿：以寄宿家庭和美國學(xué)習(xí)中心相結(jié)合，第一年以寄宿家庭為主

　　豐富的雙向交流、交換——冬夏令營

　　在美全方位學(xué)習(xí)、生活管理：

　　為明已在美國籌建專業(yè)公司，并將在每所合作美國高中派駐專業(yè)教師，共同為在美學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助、生活管理及緊急事務(wù)處理。

　　提供但不僅限于以下服務(wù)：

　　教師功能：學(xué)習(xí)指導(dǎo)：課外指導(dǎo);隨課指導(dǎo);英語輔導(dǎo)

　　心理輔導(dǎo)：團(tuán)隊(duì)精神;領(lǐng)導(dǎo)力輔導(dǎo);交友

　　家長功能：生活指導(dǎo)：寄宿家庭管理;生活服務(wù);健康服務(wù)

　　家校溝通：家長協(xié)會;教師溝通

　　中澳國際課程班SACE，又稱南澳教育證書委員會，是南澳大利亞州高中教育官方學(xué)歷，SACE國際課程是國際公認(rèn)的大學(xué)預(yù)科課程，為學(xué)生在世界頂尖大學(xué)深造奠定基礎(chǔ)。SACE至今已有上百年歷史，在亞洲已使用超過30年，培養(yǎng)的4萬畢業(yè)生已入讀包括澳大利亞、美國、英國等世界各地的頂尖高校。目前，國內(nèi)高中階段開設(shè)的世界主流國際課程體系有美國高中課、澳大利亞南澳州高中的SACE，證書不僅適用于南澳州的大學(xué)申請，學(xué)生也可以用SACE成績?nèi)ド暾埲哪酥寥澜绶秶鷥?nèi)的優(yōu)秀大學(xué)。

　　采用澳大利亞維多利亞州的最新原版教材和參考書，學(xué)生持有澳洲高中學(xué)籍，利用澳大利亞教學(xué)模式和澳洲師資力量，省時(shí)、省力、省心也省錢，無需再讀語言學(xué)?；虼髮W(xué)預(yù)科班。

　　1、豐富多樣的活動課程

　　學(xué)校開設(shè)了 A Third foreign language(美籍外教擔(dān)任的英語口語課)、 Sports(體育活動)、PE Fitness(健身)、PE Movement(體育舞蹈)、English Corner(英語角)和Speech(學(xué)生講堂)，既增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)，又鍛煉他們的語言表達(dá)能力，也提高自信心和擴(kuò)寬知識面。

　　2、貼近生活的實(shí)踐課程

　　學(xué)校的實(shí)踐課程主要包括個(gè)人成長記錄、社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長才干，培養(yǎng)有愛心、責(zé)任和智慧的國際生。

　　3、中澳留學(xué)的優(yōu)勢

　　優(yōu)勢1：SACE課程全球公認(rèn)

　　SACE證書是全球公認(rèn)的高中證書課程，學(xué)生可根據(jù)自己的留學(xué)意愿憑借SACE成績，直接申請澳大利亞、新西蘭、英國、美國、加拿大等國所有大學(xué)的學(xué)士學(xué)位課程。其中，澳大利亞和新西蘭大學(xué)的申請是按照澳大利亞高考系統(tǒng)來進(jìn)行的。英國、美國、加拿大等國的大學(xué)將根據(jù)學(xué)生的成績和綜合成績來申請。

　　優(yōu)勢2：縮短學(xué)習(xí)時(shí)間

　　通過SACE課程的學(xué)習(xí)，省去了讀語言和預(yù)科的時(shí)間，2.5年即可完成高中課程。比同齡人更早完成大學(xué)課程，更早就業(yè)，更具競爭力。

　　優(yōu)勢3：SACE畢業(yè)生擁有更多的澳大利亞大學(xué)的入學(xué)名額

　　澳大利亞的每所大學(xué)在招收海外學(xué)生的人數(shù)上都有名額的規(guī)定。為了保證教育質(zhì)量，每年海外學(xué)生招生人數(shù)不超過該年招生總數(shù)的30%。由于中國SACE學(xué)生是雙學(xué)籍，其中的一個(gè)學(xué)籍是注冊在南澳大利亞州教育部的，所以在中國的SACE畢業(yè)生被視為澳大利亞本地學(xué)生，不占海外學(xué)生名額，大學(xué)入學(xué)更有保證。

　　優(yōu)勢4：為出國留學(xué)打下良好的基礎(chǔ)

　　學(xué)生不僅提高了英語語言能力，更重要的是學(xué)會了如何寫論文、如何使用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，提前了解并適應(yīng)國外的授課方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式。

　　優(yōu)勢5：經(jīng)濟(jì)留學(xué) 事半功倍

　　SACE課程為高中生們提供了一個(gè)費(fèi)用相對低的留學(xué)預(yù)備期高中課程，為出國留學(xué)打好基礎(chǔ)，讓家長在心理上和經(jīng)濟(jì)上得以緩沖和準(zhǔn)備。