我們的課程經過精心而專業(yè)的設計編排，幫助不同年齡段的學生構建知識體系與學習技能，為有需要的學生提供學業(yè)輔導或拓展指引。

主要特征包括：

遵照中國國家課程的標準;

專業(yè)的中文及英文母語教學，確保學生雙語能力的發(fā)展;

多元化的學習方法，確保每個學生在知識、技能與理解能力方方面面的發(fā)展;

課堂之外的豐富學習體驗，包括：訪學、演出、企業(yè)項目和社區(qū)服務等;

與所有主題課程內容相結合的一整套技巧與能力學習體系;

思想品德教育與哈羅四大價值理念，皆貫穿于各類學習的過程中;

學生的個人興趣和天賦得到發(fā)展;

學生們將以積極上進的心態(tài)參與課程學習

作為現在與未來的世界公民，學生們倍受重視

一至九年級(6至14歲)

中國標準 國際呈現

哈羅禮德學校的課程遵照中國九年義務教育課程進行教授，為學生提供真正的雙語雙文化課程內容。學生不僅能在中英雙語學習上取得卓越成績，同時，他們的領導力特質亦將得到充分發(fā)展。

我們的創(chuàng)新課程由哈羅資深教育專家專門研發(fā)，將中國九年義務教育課程和哈羅教育理念的優(yōu)勢和精髓結合，并注入當代前沿的教育理念。

哈羅的教學理念和教育方法享譽全球，我們采用英國哈羅公學傳承之西方教育法，以英語教授中國九年義務教育課程(生物、化學、英語、信息技術、數學及物理)。在此模式下，我們的課程將中西方教育精髓相融合，深化學生對課程內容的理解，培養(yǎng)國際化思維與中國文化智慧。除了以英語授課的學科之外，語文、道德與法治、歷史、地理和中國文化研究等課程，皆使用中文教學方式授課，確保學生汲取中西方教育方式之精髓，習得更多知識與技能。

高中階段與畢業(yè)班

學生們進入畢業(yè)班階段，為大學生活做好準備。學生將進行為期兩年的A-Level課程學習。A-Level課程是英國教育體系的黃金標準，受到全球各地大學廣泛認可。畢業(yè)班階段的課程兼具挑戰(zhàn)性和趣味性， 學生還有機會擔任一些重要的學生領導職務為學校的管理和領導作出貢獻，并在此過程中塑造獨立能力。

十年級(15歲)

學生將會學習一系列IGCSE課程。IGCSE在世界范圍內廣受認可，被視為備戰(zhàn) A-Level的絕佳途徑。

十一至十二年級(16至17歲)

在此階段，學生將開始接觸代表看英國高中教育階段的最高水平的A-Level裸程，為學生升入國際頂尖大學做好了充分的學術準備。

個性化指導，為考取頂尖學府奠定先機

我們竭誠讓每一位哈羅學子充分發(fā)揮個人潛能、培養(yǎng)個性特質，井為其提供豐富的鍛煉機會，助力學生在名校申請和職業(yè)發(fā)展過程中脫穎而出。得益于我們的教師團隊、優(yōu)異成績以及與世界各國知名大學的緊密聯系，哈羅學生在申讀世界名校時將獲得無可比擬的優(yōu)勢, 每年被牛津大學、劍橋大學、常青藤盟校及亞洲各大知名學府錄取的哈羅畢業(yè)生比比皆是。

為確保哈羅學子穩(wěn)步入讀理想大學，我們專門的升學及未來職業(yè)規(guī)劃指導計劃，以一套標準化流程應對學生升學作個性化指導，由專職老師為學生( 及家長)提供有效的大學申請指導。

哈羅創(chuàng)新語文課程

語文課程是哈羅禮德創(chuàng)新跨文化課程體系重要的組成部分。幼兒園階段開設中華文化課程和中文課程，幫助孩子了解優(yōu)秀的民族精髓，同時為進入小學階段做好語言表達和前書寫能力的準備。

小學1年級至中學9年級階段，根據《中國國家九年義務教育課程標準》開設語文課程，同時增加特色校本課程，以多樣靈活的方式，培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)、語言表達能力、思維能力以及跨文化、跨學科的探究能力。?

?中學10年級后，學生可根據自身能力和未來的發(fā)展方向選擇適合的中文課程，在高中階段的課程中(IGCSE、A-level)同樣開設有中文課程，課程側重培養(yǎng)21世紀人才所需要的能力—批判性思維和研究能力。課程注重對社會現象的探討和思辨，以激發(fā)學生的社會責任感。?