橘郡美高下設研究院，在為本校提供教學研發支持基礎上，研究院還從事國內外先進教育理念與教育資源的深度研發與推廣，致力于國際化教育與信息化發展，是國內真正將教育改革、先進教育科技和互聯網教育大數據全面結合并付諸實踐，倡導個性化未來教育的專業教育研究與智庫機構。

定位于未來創新教育的全面理解與研發，學生深度素養的重塑，尊重教學育人的普適規律，以全人教育理念(Whole-Child)和美式跨學科通識教育為出發點，基于學科知識與技能的思維與認知，面向K-12基礎教育人群，推出以21世紀核心能力框架和學生自主發展為設計內核的STEAM2課程體系，強調學術能力的多維建構，培養持續進化的終身學習者必備的知識結構和思維方式，受到國內學界廣泛關注。同時，研究院還展開了對深度學習的前瞻性研究，結合認知科學和元學習維度，對教育數據進行挖掘和學習全程深入分析， 強調教學范式、學習目標、學習模式和科技數字工具的深度融合，發現影響學習者行為的重大因素與問題，為學習者提供有效適應性反饋。

肩負教育改革的社會責任，積極支持地方教育管理機構及學校并提供定制化綜合解決方案(包括資源&服務)，推進國內基礎教育與國際先進水平的穩步接軌。與北京師范大學、華東師范大學等著名學術機構聯合研發學生生涯發展和STEAM課程系列優質教材，積極引進大英百科自然科學在線智慧教育及斯坦福大學模式創新型研究人才培養中學聯動實驗室項目等國際頂級STEAM教育資源，積極推動了國內K-12基教領域未來個性化創新教育的發展。

 入學階段由學術導師負責學生學業規劃、考試規劃、為學生提供個性化指導，提供個性化的入學指導計劃，在升學申請階段，由美國綜合排名前50大學前任招生官悉心相伴，規劃指導學生本科學校申請。生涯規劃師負責學生高中生涯規劃指導，制定適合未來職業發展的規劃。海外升學指導師負責學生升學規劃、海外大學研究、選校、申請文書指導工作。形成了以生涯發展、升學規劃、三位一體導師制為主要內容的升學指導體系。

生涯規劃結合學生背景，深度挖掘其特長及潛能，通過職業性格測試、學科能力測試以及持續的個性化生涯規劃指導，為未來人生發展找到精準的定位，使學生具備國際精英人才必備的個人素質。 升學規劃學生入學配備一對一升學規劃導師，全面負責學生升學學規劃、海外大學研究、選校、申請、文書指導工作，解決學生和家長的后顧之憂。

三位一體導師制在橘郡美高，入學時每個學生都擁有專屬的生涯規劃導師、學術導師、海外升學導師，為學生提供全方位的指導，順利入讀海外理想大學。